簡単ナビゲーション

要するにどんな塾？

自宅開業の小さな教室です

上記の理由で商業用テナントを使わない方向で運営しています。

個別指導塾です

学習支援のカタチは様々ですが、当塾代表は「↑これ」がやりたいので個別指導塾のスタイルを採択しています。

小学5年生から中学2年生が対象です

対象年齢の設定は次に挙げる理念に関係します。

目指しているもの理念

当塾が提供したいのは「大学受験を想定した学力基盤と価値観の構築」です。

中高生の苦手科目No1は数学ですが、原因を探ると多くが対象学年にあることがわかります。そこには「知識面の欠落」だけでなく「勉強に対する価値観が低い」という問題もあります。

当塾の教え方や設置コースの全てはそこにつながっています。

教え方の特徴

常設コースでは「解き方」ではなく「考え方」を教えることを主眼にした反転授業型の学習指導を行っています。学調の結果のたびにニュースで言われる「思考表現」に強いのが特徴です。

考え方とは？

例題：時速60㌔で150㎞の移動にかかる時間は？

左：学校や定期テスト対策塾の授業でよく使われる「空所補完的な解き方」

右：教育実験校や受験塾の授業で使われる「割合の視覚化」

例題：1から10までの整数の和は？

左：高校数学（数B）の教科書や大学受験塾の「等差数列の和の公式」

右：中学受験塾の「4年生クラス」で行われる「規則性と数列」

素早く正確に説明できて合格

当塾では問題集の空所を埋めるだけでは「できた」とは認めません。所要時間、正答率、そして説明の要求は、「この塾」では雑な勉強が通用しないことを子供に認識させます。

大型ホワイトボードを使用しています。

クラス構成

指導枠

受入可能な利用枠（週合計10枠）の中から利用したい枠を任意に決定します。1週間で少人数枠と個別枠を併用したり、1日2枠の利用も可能です。

その他