性格で塾を選ぶという幻想を斬れ！集団指導と個別指導をめぐる誤解を完全解消しよう

よくある説明をひっくり返すと見えてくる塾選びの本質

集団指導＝「積極的に質問できる人向き」って本当？

そもそもですが、集団指導塾は基本的に質問は受け付けません。 講師の立場で考えればわかりますが、積極的に質問する人ばかりだと授業が進まなくなりますし、授業時間外に質問責めになったら業務に支障が出たり対応格差でクレームになる可能性もありますし、個別指導塾を併設している塾なら「個別へどうぞ」です。 集団指導の質問受付は質問する人が少ないからできる便宜的対応ですから、それを塾選びの根拠にするのは間違っています。

それに刺激の受け方は人それぞれであり、別に「社交的で積極的」である必要はありません。「隣の奴、めっちゃ解くの早いな…」と感じるだけでも十分刺激です。

それと見過ごされがちですが、「他者からの影響」には負の要素も少なからずあります。 目標水準が低い塾にはサボりの誘惑が多いのは当然ですし、優れた実績を出している塾の多くは承認欲求を煽ることで子供の学習意欲を引き出しています。

個別指導＝「質問が苦手な人向き」もかなりズレてる

個別指導塾の料金が集団指導塾に比べて高額傾向なのは講師を占有するからなので、質問しないと損です。

それに「自分のペース」が良い方向に作用するとは限りません。 受験対策や定期テスト対策には期限があるのですから、そこまでに成果が出せないと塾に通う意味がありません。

「質問が苦手な人向き」というのは講師が質問を引き出してくれるスタイルを期待しているわけですが、面倒見の良さが行き過ぎると自立を妨げたり共依存の温床になります。

「性格で塾を選ぶ」という発想そのものが危うい

性格は変わるし、場によっても変わります。 「質問が得意か苦手か」「周りから刺激を受けたいかどうか」なんて不確定要素が多すぎるのですから、それを根拠に「集団 or 個別」を仕分けるのはさすがに乱暴すぎです。